GESTION PLANEACION Y ADMON. EDUCATIVA/ trabajo final

INTRODUCCION

En este blog, daremos a conocer una investigación que se realizo en la Secundaria Tecnica #37 "Miguel de Cervantes Saavedra".

Director de la institución: Profesor, José Guadalupe Quintanilla Salinas (el cual, proporciono la información de la escuela. Asi como la autorización para realizar la investigación de la misma)

Mision

"Formar educandos logrando en ellos un desarrollo pleno en el que adquieran conocimientos, habilidades, valores y capacidades con la participación de directivos, docentes, personal de apoyo y padres de familia para que respondan de manera efectiva a las necesidades de la sociedad, proyectando actitudes de éxito en la vida. "

Vision

"Ser una Escuela Secundaria Técnica de excelencia, comprometida con el aprovechamiento escolar, la formación de una conciencia tecnológica, la orientación y acercamiento de los educandos al mundo del trabajo, en un marco de respeto y responsabilidad propiciando la convivencia humana."

VALORES QUE SE BUSCAN REFORZAR

HONRADEZ · HONESTIDAD · LEALTAD · RESPETO · RESPONSABILIDAD · HUMILDAD · TRABAJO EN EQUIPO · ESPIRITU DE SERVICIO · EFICIENCIA · DISCIPLINA · EQUIDAD · CALIDAD · SOLIDARIDAD

Al llegar a la institución, pudimos conocer al director de la escuela, asi como a una integrante de la sociedad de padres de familia. Aprovechamos para realizar una pequeña entrevista y estos fueron los resultados:

Señora Silvia (Solo nos dio su primer nombre)

Estudiante: Buenas Tardes Señora Silvia, quisieramos hacerle unas preguntas, ¿es posible que nos conteste?. Ella acepto. ¿Cual es su puesto en el grupo de padres de familia?

Señora Silvia: Si, mira.. yo soy la que administra y me encargo de los eventos que ocurren aqui en la escuela, asi como tambien de las inscripciones en cuanto a la cuota que se recibe, esta cuota es solo de recuperacion para la secundaria.

E: ¿Usted es miembro de este grupo, porque realmente es padre de familia o tutor?

SS: Soy tutor, tengo a un sobrino a mi cargo, el cual es el motivo por el que yo pertenezco a "padres de familia", de otra manera, no podria ejercer este puesto.

E: ¿Que nos podria decir acerca del trato de maestro-alumno?

SS: Pues, yo creo que no necesito que otra persona me lo diga, el mismo ambiente que se vive en la institución marca armonia en los grupos. Me he dado cuenta que los alumnos son muy cooperativos en cuanto a la realizacion de tareas, son puntuales (en algunos casos, no) y en el caso de esta secundaria son muy extrictos y exigentes en cuanto al arreglo personal, que vengan limpios, cabello corto, uñas sin esmalte, talvez son pequeños detalles, pero "dan imagen a la institución"

E: ¿Le ha tocado ver revisiones de mochilas?

SS: Por supuesto, tengo entendido que esta secundaria la realizan cada dos meses. De cierta manera los alumnos se crean la idea del dia en que esto va a ocurrir, pero "los agarran de sorpresa" y realizan la revision.

E: ¿Como se realiza?

SS: Bueno, pues los maestros reunen a TODOS LOS ALUMNOS en el gimnasio, el cual tambien simula un teatro, y encuanto estan todos en las "pequeñas conferencias", cada maestro de hora revisa cada mochila que este en su grupo.

En ese momento el director salio a su hora de comida, pero nos dejo seguir observando, asi como tambien nos asigno un grupo para realizar entrevistas a una alumna. Alli mismo aprovechamos para tomar algunas fotos, que acontinuacion presentaremos:

 

Video: Alumna

La maestra que nos antendio en el grupo nos dio su nombre: Gloria Alvear Solis, la cual es la encargada del taller de secretariado

Al volver a hablar con el director, nos dimos cuenta que esta muy ocupado pues solo pudimos hablar pocos momentos con él. Nos menciono que las inscripciones estan al borde. Hasta se tuvo que abrir un grupo mas, por la demanda de la institución.

Grupo: G-41

Equipo:

-Lizeth Lucio

-Carolina Pruneda

-Karen Santoyo

-Sarahy Amaro

-Daniela Cortes